Araújo, T. 2022. Ensinar por decreto e por “diálogo”: manuais oratorianos dos meados de Setecentos . Limite. Revista de estudios portugueses y de la lusofonía. 11, 1 (Jul. 2022), 73–88. DOI:https://doi.org/10.17398/1888-4067.11_1.73.