Porlán Moreno, R. 2022. Integración de la interpretación pedagógica en el aula de idiomas: investigación-acción, competencias y actividades didácticas en lengua oral . Limite. Revista de estudios portugueses y de la lusofonía. 14, (Jul. 2022), 55–75. DOI:https://doi.org/10.17398/1888-4067.14.55.