Porlán Moreno, R. (2022). Integración de la interpretación pedagógica en el aula de idiomas: investigación-acción, competencias y actividades didácticas en lengua oral . Limite. Revista De Estudios Portugueses Y De La lusofonía, 14, 55-75. https://doi.org/10.17398/1888-4067.14.55