ARAÚJO, Teresa. Ensinar por decreto e por “diálogo”: manuais oratorianos dos meados de Setecentos . Limite. Revista de estudios portugueses y de la lusofonía, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 73–88, 2022. DOI: 10.17398/1888-4067.11_1.73. Disponível em: https://revista-limite.unex.es/index.php/limite/article/view/1589.. Acesso em: 21 nov. 2024.