PORLÁN MORENO, Rafael. Integración de la interpretación pedagógica en el aula de idiomas: investigación-acción, competencias y actividades didácticas en lengua oral . Limite. Revista de estudios portugueses y de la lusofonía, [S. l.], v. 14, p. 55–75, 2022. DOI: 10.17398/1888-4067.14.55. Disponível em: https://revista-limite.unex.es/index.php/limite/article/view/1694.. Acesso em: 21 nov. 2024.