Correia, A.M. (2022) “Camões no cânone escolar. Paradigmas e leituras(s) ”, Limite. Revista de estudios portugueses y de la lusofonía, 10(1), pp. 179–199. Available at: https://revista-limite.unex.es/index.php/limite/article/view/1562 (Accessed: 19 April 2025).