SERRA PORTEIRO, Elisa. Canon cultural y mediación en el aula de ELE: Un acercamiento desde la pedagogía lúdica. Limite. Revista de estudios portugueses y de la lusofonía, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 81–98, 2025. DOI: 10.17398/1888-4067.19.1.81. Disponível em: https://revista-limite.unex.es/index.php/limite/article/view/2481. Acesso em: 19 sep. 2026.