Garrido Sánchez-Andrade, Bárbara. 2022. “¿AcaDEmia O AcadeMIa? Palabras heterotónicas En El Aprendizaje De portugués Como Lengua Extranjera Por Hablantes De español ”. Limite. Revista De Estudios Portugueses Y De La lusofonía 14 (July): 233-62. https://revista-limite.unex.es/index.php/limite/article/view/1701.