Unidades fraseológicas no ensino de PLE. Perspectiva intercultural
DOI:
https://doi.org/10.17398/1888-4067.4.155Palabras clave:
ensino de PLE, competência lexical, fraseologia, didácticaResumen
Aprender uma língua estrangeira é aprender a forma de ser, de pensar,
de sentir e de agir, isto é, a cultura implícita na língua-meta. Mas
aprender uma língua estrangeira também é aprender a comunicar-se
com ela e saber usá-la em situação real. Logo, o objectivo primeiro do
ensino de PLE é o desenvolvimento da competência comunicativa nas
componentes linguística, sociolinguística e pragmática. Neste sentido,
desenvolver a competência lexical do aprendente, quer ao nível das
unidades lexicais quer ao nível das unidades fraseológicas, é
proporcionar recursos para a descodificação de todo o acto
comunicativo.
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