Eça de Queirós and Maria Amália Vaz de Carvalho: dialogic intersections on educational policy female in Portugal in the 19th century

Authors

  • Tatiana Prevedello PPLet-UFRGS

DOI:

https://doi.org/10.17398/1888-4067.10_2.155

Keywords:

novel, critical essay, 19th Century, society, women, education

Abstract

The representation of the Portuguese daily life of the nineteenth
century, in the novels of Eca de Queiros, has been the subject of
relevant reflections about the composition of the social corpus, in
the aspects historical, political, religious, beyond the customs that
characterized the period. We aimed to analyze how female
education is presented in the author’s pages in O crime do padre
Amaro, O primo Basílio e Os Maias. The discussion is supported in
the text Mulheres e crianças: notas sobre educação, by Maria Amália Vaz de Carvalho. The author examined the status of women in
Portugal in the nineteenth century period, and his thesis defends
female education as a form of liberation for intellectual poverty,
responsible for creating...

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Published

07/15/2022

How to Cite

Prevedello, T. (2022). Eça de Queirós and Maria Amália Vaz de Carvalho: dialogic intersections on educational policy female in Portugal in the 19th century. Limite. Revista De Estudios Portugueses Y De La lusofonía, 10(2), 155-175. https://doi.org/10.17398/1888-4067.10_2.155