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Vol. 19 N.º 1 (2025): Negociar sentidos, construir significados: Mediación y postliteratura / Mediação e pós-literatura
Vol. 19 N.º 1 (2025): Negociar sentidos, construir significados: Mediación y postliteratura / Mediação e pós-literatura
DOI:
https://doi.org/10.17398/1888-4067.19.1
Publicado:
14.09.2025
Número Completo
PDF (Espanhol)
Monográfico
Lo que queda del texto: mediación lingüística y cultural a partir de la (pos)literatura
Ana Belén García Benito, Iolanda Ogando González
11-26
PDF (Espanhol)
Mediación y (pos)literatura en la enseñanza de lenguas: trayectoria y desafíos
María Isabel Rodríguez Ponce
29-44
PDF (Espanhol)
Literatura juvenil de misterio en el aula de ELE: una propuesta de mediación lectora y cultural con "Los misterios de Homero Polar"
Ana Alicia Manso Flores, Alberto Escalante Varona
45-64
PDF (Espanhol)
Mediação linguística e literária e aprendizagem de português, língua pluricêntrica.
Considerações, desafios e propostas de atuação didática
Micaela Ramon
65-79
PDF
Canon cultural y mediación en el aula de ELE
Un acercamiento desde la pedagogía lúdica
Elisa Serra Porteiro
81-98
PDF (Espanhol)
Mediación posliteraria ibérica
Apuntes a propósito de la novela gráfica
Virgilio Tortosa Garrigós
99-116
PDF (Espanhol)
El efecto de los Premios Euskadi como mediadores de la literatura vasca
Jon Martin Etxebeste
117-135
PDF (Espanhol)
Paseo de la Poesía: un recorrido literario en el Campus de Bizkaiade la Universidad del País Vasco (UPV/EHU)
Oihane Calvo Ugarte
137-150
PDF (Espanhol)
Mediación, literatura y competencia pluricultural en la enseñanza de LE
Inés Guerrero Espejo
153-172
PDF (Espanhol)
Textos literários e atividades de mediação no ensino de PLE
Camila Solino-Rodrigues
173-188
PDF
Mediação linguística e desenvolvimento da competência comunicativa
Uma proposta de atividades em torno de um conto popular na aula de PLE
Ana Rita Carrilho
189-200
PDF
Cantores populares e discurso honoris causa
Pela legitimação de canções como expressão cultural em Língua Portuguesa
Mariana Killner
201-212
PDF
Testimonios
Esteban Urkiaga, Lauaxeta. Caminar la literatura
Un itinerario literario por la vida y la obra del poeta con jóvenes lectores
Miren Maite Billelabeitia Bengoa
215-238
PDF (Espanhol)
Varia
Orações relativas restritivas combinadas com as expressões de quantificação universal 'tudo' e 'todos'
Telmo Moia
241-261
PDF
Recensiones
Recensão a O Meu Pai Voava, de Tânia Ganho
José Vieira Vieira
265-268
PDF
Carlos Pazos-Justo, Santiago Pérez Isasi, Inês Gusman (eds.), Espanha e nós. Visões atuais sobre as relações Hispano-Portuguesas. Lisboa, Edições Colibri, 2025, 274 pp.
Juan M. Carrasco González
269-271
PDF (Espanhol)
Idioma
English
Español
Português
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